Nos rituels, comme à l'école!

السلام عليكم ورحمة الله

Après une absence de quelques jours due à une panne internet, je suis de retour sur le blog avec un sujet sur lequel je souhaitais revenir plus en détails. Il s'agit des rituels mis en place dans toutes les écoles maternelle, et que nous devrions d'ailleurs toutes appliquer à la maison au vu des nombreux intérêts qui en découlent!


Focus sur les rituels

Tout d'abord qu'est ce qu'un rituel?
Les rituels sont un moment (qui peut d’ailleurs se décliner en plusieurs moments distincts)

particulier dans la" vie de la classe". Ils servent à structurer l’enfant en lui donnant des repères. 

Beaucoup d’intérêt en découlent. C'est un moment qui permettra de construire par la répétition des savoirs et savoir faire dans différents domaines.

 Ils aident à développer la mémoire, la confiance en soi, l'autonomie et les capacités d'anticipations par les repères constants.

Lorsque l'enfant s'est approprié un rituel, il doit évoluer ou être remplacé afin que ça ne soit pas lassant pour lui.

Dans la pratique, il est possible pour nous, ummis faisant l'ief (ou pas) d'établir ce genre de rituels à la maison très facilement inchaAllah avec ces quelques conseils.

1- Choisissez un coin possédant suffisamment d’espace d’affichage à hauteur de l'enfant afin de faciliter la manipulation

2-  Misez sur la qualité de l’affichage 

- Ecriture : majuscule en PS

                    majuscule et cursive en MS

                    majuscule, script et cursive en GS

 - Utilisez des couleurs attrayante, taille importante, si possible des documents tapés à l’ordinateur.

 - Documents illustrant les saisons de qualité et de format suffisant pour permettre l’observation et la verbalisation par l'enfant. 

3- Construire le support avec l'enfant

A noter: Sans être programmées tel jour, telle heure, certaines activités ne prennent leur sens que le moment propice venu. Il faut savoir saisir l’opportunité d’un
événement (première et peut-être unique chute de neige, gelée, …)  
Il faut s’autoriser des aménagements « intelligents » puisqu’ éducatifs. 
Les apprentissages qui en découlent seront donc mieux mémorisés puisqu’ en prise
direct avec la réalité quotidienne de l'enfant.

A la maison, nous les avons mis en place depuis le début, à commencer par celui de la météo.

Notion qu'Eyssar connaissait déjà par l'observation du temps.

Pour fabriquer cette horloge de la météo il vous faudra:

- un emballage cartonné suffisamment grand (pour moi une boite à pizza^^)

- De la peinture

- Une attache parisienne

- De la patafix

- Deux punaises

- Si possible une plastifieuse pour les pictogrammes

Nous avons fabriqué l'horloge de la météo ensemble. 

Je l'ai tracée au compas, découpée et Eyssar l'a peinte en bleu. 

J'ai ensuite imprimé et plastifié les pictogrammes de la météo pour les fixer sur notre horloge. Pour les flèches, je les ai dessinées sur du carton, colorées découpées et fixées à l'aide d'une attache parisienne. 

Il ne restera qu'a coller les pictogrammes que vous aurez plastifiés (afin qu'ils ne soient pas abîmés pas les petites mains^^) avec de la patafix, et à fixer votre belle horloge de la météo sur le mur avec les punaises!

Tous les matins, Eyssar commence par observer le ciel et indique le temps !
Quand le rituel est assimilé, on le fait évoluer. 
Dernièrement, nous avons commencé à inclure le vocabulaire du temps en arabe ainsi que les invocations de la pluie, l'orage et du vent!


Vous pourrez télécharger une horloge de la météo à imprimer
ou
 les pictogrammes à coller sur celle que vous aurez faites!

Nous avons aussi fabriqué la maison de l'appel, un simple morceau de carton peint et découpé. 

Quelques gommettes pour customiser le tout, vous l'aurez compris la récup' c'est notre truc!
Et oui avec peu on fait beaucoup, alors pourquoi se ruiner en magasin de loisirs créatifs?!

J'ai ensuite imprimé et plastifié nos photos avec étiquettes prénoms pour qu'Eyssar se familiarise avec l'écrit et apprenne à reconnaître son prénom. 
Nous mettons les étiquettes à plat le matin, Eyssar les prends une par une pour les placer coté présents ou absents!

Récemment, nous avons fait évoluer le rituel en dénombrant les présents et les absents. Moment qu'il apprécie particulièrement vu qu'il est en plein apprentissage des chiffres!

Nous avons aussi ajouté un nouveau rituel,

 le train de la semaine que vous pourrez télécharger ici

Pour l'instant, nous nous contentons de le faire avancer de jour en jour, je comptais y ajouter de petites images d'activités ou de sorties que l'on fait certains jours (baby gym, Jomou'a...)

Et plus tard inchaAllah, quand il aura assimilé la notion des jours

 et qu'il les connaîtra dans l'ordre, pourquoi pas y ajouter les jours de la semaine en arabe!

A ces petits rituels, nous ajoutons la révision de l'apprentissage du moment qui est affiché coté bibliothèque. Lettre de l'alphabet, chiffres ou encore des notions tawhid!

En général notre rituel du matin ne dure pas plus de dix minutes, c'est important que ce ne soit pas un moment trop long pour l'enfant qui risquerais de se lasser et de vouloir vite passer à autre chose. 

Les différents rituels sont à intégrer progressivement afin que l'enfant s'y habitue et en fasse une routine.